就業(yè)形勢日趨嚴峻,讓一直以來都習慣于優(yōu)哉享有校園生活的低年級在�！罢姓备械搅宋磥砬舐毜膲毫�。前日，在電子科技大學中山學院舉辦的第六屆企業(yè)兼職招聘、交流暨產品展示會上，共42家企業(yè)參加，提供了約1000個兼職崗位，卻吸引了3000多大一大二生競聘，場面十分火爆。

    利用節(jié)假日及周末找兼職

    4月25日上午10時許，記者在招聘會現場采訪發(fā)現大多數學生都是大一大二的低年級學生。高年級學生相對較少。而這些學生有個共同的特點就是，在找兼職的目的上，基本上都是為了多參加社會實踐鍛煉自己，提高自己的實際動手能力、適應能力，以未雨綢繆為將來找工作奠定基礎。

    該院電子工程系集成電路設計有經驗大一生小林就告訴記者，她前來找兼職的目的并非為了掙錢，只要從大一開始便未雨綢繆鍛煉自己，提高自己，將來就不怕找不到工作�！皼]有找到與就業(yè)掛鉤的兼職，有點失望”，記者在采訪中還發(fā)現，高年級的學生跟大一大二低年級學生所持的找兼職鍛煉自己的心態(tài)又有所不同。

    他們普遍希望兼職與就業(yè)掛上鉤，通過做兼職拿出個好的表現來，成功留在崗位上，實現就業(yè)。但當日的兼職招聘會，企業(yè)提供的職位多半是臨時的鍛煉性的崗位，跟就業(yè)直接掛鉤的比較少。

    小李是該院外語系翻譯有經驗的大三學生。她告訴記者長期兼職的，較好是可以通過自己的好表現能夠留下來的。

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    “兼職”要有針對性

    人才市場總經理符家軍告訴記者，大學生從大一開始便開始邊學習邊工作鍛煉自己，以盡可能多地獲取工作經驗的做法是一種明智之舉。他表示，如果大學生大學四年都堅持利用空余時間做兼職的話，將對以后找工作十分有優(yōu)勢，對自己以后的工作和創(chuàng)業(yè)也很有幫助。

    符家軍同時提醒，要處理好兼職與學習之間的工作，不能因為工作而耽誤學習。同時他建議那些找“兼職”的大學生，“如能針對性地從事兼職，效果會更好”。